Bad Nauheim
Aktuelles...
Ob Ankündigungen von Projekten, Termine von Veranstaltungen wie z.B. Elternabende, die Übersicht des wöchentlichen Speiseplans oder wichtige Bekanntmachungen des Hessischen Kultusministeriums... Hier finden Sie alle aktuellen Informationen rund um unsere Schule. Kurz zusammengefasst und übersichtlich dargestellt.
Immer auf dem LAUFENDEN
Bringen Sie sich auf unserer Webpage mit einem Klick auf den aktuellsten Stand.
Oder laden Sie sich alle wichtigen Informationen in unseren wöchentlich erscheinenden MITTEILUNGEN als PDF-Datei auf Ihren Computer. Ältere Ausgaben finden Sie im Archiv.
Aktuelles
21.10.2026
Gedenkstättenfahrt nach Oświęcim und Kraków
Geschichte begegnen und Verantwortung übernehmen
Vom 9. bis 14. Oktober reisten acht Schülerinnen und Schüler der 12. und 13. Klasse gemeinsam mit ihren Lehrkräften Lisamarie Schwarz und Ruth Merz nach Polen. Ziel der Studienfahrt war es, sich vor Ort mit der Geschichte des Nationalsozialismus und des Holocaust auseinanderzusetzen, Erinnerungsorte kennenzulernen und den persönlichen Begegnungen Raum zu geben.
24.09.2026
Theaterabend „Die Vermessung der Demokratie“
Ein Zeichen für Courage und Demokratie
Am vergangenen erlebten wir im großen Saal den eindrucksvollen Theaterabend „Die Vermessung der Demokratie – Ein Theaterabend über Wilhelm Leuschner“. Schauspieler Jan Uplegger, begleitet von Yumiko Tsubaki (Violine) und Maria Hinze (Klavier), brachte das Leben des Gewerkschafters und NS-Widerstandskämpfers auf bewegende Weise auf die Bühne.
21.09.2026
′Der kleine Tag′
Vier Wochen intensiver Probenarbeit, viel Engagement und eine große Portion Spielfreude: Am vergangenen Wochenende brachte die Klasse 6B das Kindermusical „Der kleine Tag“ von Rolf Zuckowski auf die Bühne. Bei beiden Aufführungen wurden die Schülerinnen und Schüler mit langanhaltendem Applaus belohnt.
UNSERE
SCHULE
WEITSPRÜNGE für Kopf,
Herz und Hand
In unserer Schule geht es nicht nur um reine Wissensvermittlung. Im Sinne der Waldorfpädagogik fördern wir die kindliche Entwicklung unserer Schüler ganzheitlich und lassen ihre eigene Persönlichkeit reifen. Um den wandelnden Anforderungen der Gesellschaft nach der Schulzeit gewachsen zu sein, führen wir sie in Kindergarten- und Schulzeit an lebenslanges Lernen heran und bilden sie zu einer ganzheitlichen Persönlichkeit: Nicht nur Kopf, sondern auch Herz und Hand.
GANZHEITLICH Entwicklung FÖRDERN
Unser Unterricht folgt der entwicklungsorientierten Pädagogik, die auf der Geisteswissenschaft (Anthroposophie) Rudolf Steiners beruht. Sie macht keinen Unterschied zwischen Status, Herkunft oder Leistung, deshalb gibt es bei uns auch kein Sitzenbleiben. Auch spricht sie Mädchen und Jungen gleichberechtigt an.
So ist es selbstverständlich, dass Jungen stricken und nähen, Mädchen werken, schreinern und schmieden lernen. Die Lerninhalte und -methoden orientieren sich an den Entwicklungsphasen der Kinder. Praktische, künstlerische und intellektuelle Fächer ergänzen sich harmonisch, um die Kinder auf den verschiedensten Gebieten altersgemäß zu fördern.
Engagement ERLEBEN
Was unsere Schule so einzigartig macht, ist unser Kollegium.
Mit ihrer Vielseitigkeit und ihrem Engagement unterrichten unsere Lehrerinnen und Lehrer Ihre Kinder, fördern ihre Persönlichkeit und Entwicklung auf dem Weg durch die Schule.
Lernen Sie in der zum Download bereit gestellten Liste unser Kollegium mit seinen Tätigkeitsbereichen kennen. Gerne auch in einem persönlichen Gespräch.
Menschen GANZHEITLICH AUSBILDEN
Das ist das Ziel der Waldorfpädagogik und Menschenkunde Rudolf Steiners, nach deren Grundsätzen unsere Schule arbeitet. So orientiert sie sich an den Entwicklungsbedürfnissen der Kinder, Selbständigkeit, Initiativkraft und soziales Verantwortungsbewusstsein zu entwickeln sowie schöpferische Fähigkeiten zu entfalten. Attraktive Lern- und Freizeitangebote sowie eine besondere Ausstattung unterstützen diesen Weg.
Selbstverständlich sind wir eine allgemeinbildende, staatlich genehmigte Ersatzschule von Klasse 1-10 mit staatlich anerkannter gymnasialer Oberstufe bis Klasse 13. Wir bieten unseren Schülern die Möglichkeit, alle gängigen Abschlüsse gemäß ihren Fähigkeiten zu machen.
RAUMGREIFENDE Angebote für alle
Mit ansprechenden pädagogischen Spiel-, Lern- und Freizeitangeboten ist unsere Schule auch nach Schulschluss ein sinnvoller Lebensraum für Schüler und Lehrer.
Als Schule mit pädagogischer Mittagsbetreuung „beschäftigen“ wir unsere Schüler nach Unterrichtsschluss nicht nur, sondern machen ihnen entsprechend ihres Alters und ihrer Neigungen eine Vielzahl an pädagogischen Spiel-, Lern- und Freizeitangebote.
Neben der Hausaufgabenbetreuung finden Schülerinnen und Schüler bis zur 4. Klasse in unserer Schülerstube attraktive Spielangebote. Die älteren Schüler erwartet ein breites sportliches und künstlerisches Programm, das wir stetig auch mit externen Anbietern ausweiten. Der Tagesablauf erlaubt jeder Schülerin und jedem Schüler eine Mittagspause von mindestens 45 Minuten für ein gesundes Essen in der Schulmensa oder zur Erholung in unserer Bibliothek mit Leseecken, Arbeitsplätzen und Internetzugängen.
FÄHIGKEITEN ERWEITERN und selbstbewusst werden
Gemäß unserem im Leitbild formulierten Grundsatz „Im Mittelpunkt der Mensch“ ist individuelle Förderung für uns ein großes Anliegen. Wo Schüler Bedarf haben, bieten wir in Absprache mit den Eltern und dem jeweiligen Klassenlehrer Förderunterricht an. Denn Erfolgserlebnisse stärken das Selbstbewusstsein.
Insbesondere wenn Schüler Schwierigkeiten beim Schreiben und Lesen lernen haben, suchen wir für jedes Kind bzw. für jede Kleingruppe einen individuellen methodischen Ansatz, der ihre Fähigkeiten fördert, Erfolgserlebnisse bringt und das Selbstbewusstsein stärkt.
Wir bieten Förderunterricht in zwei Bereichen: die Lese-Rechtschreib-Förderung und die Fördereurythmie.
Der Förderunterricht findet an fünf Tagen der Woche statt, entweder parallel zum Haupt- oder zum Fachunterricht. Er betrifft die Klassen 1 bis 10 und die Vorschule im Kindergarten. Die Schülerinnen und Schüler schaffen sich durch eine Teilnahme am Förderunterricht bessere Lernvoraussetzungen, die sie im Klassenverband benötigen und einbringen können.
